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terça-feira, 1 de novembro de 2011

terça-feira, 25 de outubro de 2011

Reforma Ortografica - Acentuação

Acentuação

Acento circunflexo em letras dobradas


Desaparece o acento circunflexo das palavras terminadas em êem e ôo (ou ôos):
crêem creem
lêem leem
dêem deem
vêem veem
prevêem preveem
enjôo enjoo
vôos voos

terça-feira, 23 de agosto de 2011

Aniversario

    Ontem foi o aniversario da minha querida professora Zorilda, como gostamos muito delas fizemos uma homenagem para ela, espero que ela tenha gostado.

Gênero: Memórias

    Fui para uma viagem até o Paraguai para fazer compras .
    Comprar eletrônicos , roupas etc... foi bem legal! Mas no caminho, ficamos em Foz  do Iguaçú . Durou 10 horas a viagem inteira, de Joinville até o Paraguai.
    Esse tempo ficamos no carro meu tio e meu pai foram dirigindo revesando a cada duas horas eles ficavam trocando. 
    La no Paraguai não é um lugar muito legal; tem suas coisas legais, mas não tem nenhum ponto atrativo. A maioria das coisas são shoppings , mas muito sujos sempre,aliás tudo lá era sujo. Não tem sinaleiro , é um formigueiro de gente, tudo amontoado, diferente do Brasil.
    Depois de passarmos no Paraguai, ficamos em Foz do Iguaçú, um lugar muito lindo e com muitos pontos atrativos , e o mais atrativo foi observar as cataratas.
    Durante a viajem, passamos por muitas coisas: pedágio era toda a hora e, era um roubo! Praticamente um pedágio lá custa oito reais, o resto cinco reais.
    Mas valeu a pena! Apesar de dez horas de viagem.

sexta-feira, 22 de julho de 2011

terça-feira, 12 de julho de 2011

genero

FASE I

· As crianças imitam a entonação do professor? ( olhares, palavras e gestos);
· As crianças demonstram interesse em manusear livros, revistas, jornais, etc?
· As crianças conseguem perceber o momento de leitura dentro da rotina?
· As crianças conseguem distinguir a entonação do professor quando ele conta histórias e quando se comunica em diferentes situações?
· Demonstra algum tipo de expressividade/ gestualidade durante a leitura?
· Repete sons que aparecem durante a leitura?
· Consegue nomear imagens apresentadas?

FASE II
Todos os observáveis da fase I, acrescentando:
· Consegue acompanhar verbalmente os contos de repetição?
· Narra pequenos trechos de histórias utilizando dos recursos expressivos próprios?
· Recorda alguns personagens apontados na história?
· Utiliza-se de objetos, como fantoches, para recontar pequenos trechos de histórias?
· As crianças demonstram os hábitos de cuidados com os livros?

FASE III
Todos os observáveis das fases I e II, acrescentando:
· As crianças reproduzem comportamentos, gestualidade e postura do professor?
· Conseguem antecipar a história através das imagens apresentadas?
· Os alunos procuram ou pedem ao professor diferentes livros de sua preferência?
· Demonstram interesse em ouvir histórias?
· Faz de conta que lê quando observa um texto?
· Relaciona a imagem entre diferentes histórias? Ex. lobo.
· Reconhecem no livro as histórias que lhes são lidas?
· Relacionam um texto escrito com os desenhos e as imagens que acompanham?
· Aponta e nomeia as figuras ou parece construir uma história ao longo das páginas?

quinta-feira, 30 de junho de 2011

Separação

Meu amigo Ayrton vai sair da escola e vai morar em outro bairro e vamos sentir muita falta dele porque foi pouco tempo de amizade .

terça-feira, 28 de junho de 2011

Greve

Dia 09/05/2011 começou a greve em joinville e dia 17/06/2011 acabou a greve.
Agora vamos tentar recuperar os dias perdidos.
Em Portugues estamos com o trabalho de portugues sobre anuncio publicitario e propaganda .

terça-feira, 19 de abril de 2011

Diario de Portugues

Hoje foi o dia mais louco da minha vida .
Fui no Beto Carrero World . Qnado eu cheguei ja fui na fila da montanha russa velha fiquei 20 minutos mas depois fui na montanha russa nova fiquei uma hora e meia na fila sofrendo pensando em desistir mas quando eu entrei o arrependimento foi muito grande.
Depois que começou a subir foi mais medo ainda eu quase me caguei nas calças , quando desceu eu comecei a berrar quando a acabou fui corremdo ver meu video , foi muuuuito engraçado eu ficava me abaixando e berrando .
Depois fui na fila da Big Tower fiquei 5 minutos foi muito rapido não deu tempo nem dee pensar em ir ou desistir , ja era tarde demais subiu mas parecia que não tinha fim quando terminou parecia que ia descer quando a pessoa chega lá em cima a pessoapega ar e pensa que vai descer mas não desce .
Quando cheguei lá em baixo estava tonto como se a minha alma não estava comigo ela ainda estava descendo bem devagarinho .

quarta-feira, 13 de abril de 2011

portugues

hoje tarefa muuuuuuito difícil , montar um texto falando ''Hoje foi o dia mais louco da minha ''.
hahaha ferrou